面对变化大的教育行业,
新的战略凭借什么建立?
营销工具众多,
但是营销的本质究竟是什么?
不确定时代,
有一定规模想创新突破,怎么做?
团队人员众多,管理效率低,
领导力和自我管理如何突破?
智能时代已经到来,教育科技发展日新
月异,怎么推动自己企业发展?
教学教研是教育企业的根本,
如何聚集优秀人才做强做好教研?
彼得·德鲁克,经济学家,出生于维也纳,现代管理学之父。他专注于写作有关管理学范畴的文
章,“知识工作者”一词经由彼得·德鲁克的作品变得广为人知。他催生了管理这个学科,同时
预测知识经济时代的到来。
彼得·德鲁克自己认为他最重要的贡献是:
01、早在60年前,我就认识到管理已经成为组织社会的基本器官和功能;
02、管理不仅是“企业管理”,而且是所有现代社会机构的管理器官,尽管管理一开始就
将注意力放在企业;
03、我创建了管理这门学科;
04、我围绕着人与权力、价值观、结构和方式来研究这一学科;尤其是围绕着责任。管理
学科是把管理当做一门真正的综合艺术。
杰克·韦尔奇世界最伟大的职业CEO,通用电气前CEO
“我认为,如果这个世界上真有一个天才的管理思想大师的话,那么这个人应该是彼得·德鲁克。”
俞敏洪新东方教育集团董事长
“德鲁克是管理学的祖师爷,现代管理学科的先驱,在他之前,管理学一直被认为不是一门科学,
是他对管理学和管理实践的研究,对现代企业的管理和变革产生了革命性的影响。“
张一鸣字节跳动董事长
“知识型组织中,每一个人都是管理者”,这是德鲁克关于管理者的重新定义。他对于目标管理
的思考,启发了我们对于组织有效性的重视和OKR的实践。”
德鲁克说:“管理是一种过去传统上称为的博雅艺术——之所以称其为“博雅”,是因为它
涉及知识的基本原理,涉及自我认知、智慧和领导力;之所以称其为“艺术”,是因为管理
涉及实践和应用。”
校长邦与德鲁克管理学院(彼得·德鲁克先生授权)面对行业管理问题,联合管理合伙人共同组建团队,定期开设校长邦德鲁克研修营,共同提升教育培训行业高层管理发展水平,统一管理语言,帮助卓越精英校长成为卓越的教育企业家,共同实现中国教育梦。带领中国1000名精英校长学习真正的管理,用德鲁克思想影响1000万教育从业者。
校长邦引入了德鲁克EDP专业管理课程。彼得·德鲁克先生曾亲自参与设计了德鲁克EDP课程(针对高层管理者的长期系统课程)。学员结业后,将颁发北京彼得德鲁克管理学院(彼得德鲁克先生授权)和校长邦联合盖章的结业证书。
每位营员安排资本导师沟通机会。让教育科技和资本一起舞动教育发
展,每次资本导师的点评和互动,让创业者不再孤单和寂寞,我们不
是一个人在战斗,我们让教育走向世界,走向未来,走向现代化。
值得信赖的教育行业正统德鲁克管理的学习和实践者。个人IP和机构
品牌打造-荣誉及多种活动,个人IP品牌露出机会,获得荣誉证书、
合影,并在校长邦媒体矩阵宣传。研修结束,由校长邦和彼得﹒德鲁
克管理学院共同颁发证书。
精英校长教育圈高端强链接同学师生社交圈。12个月6次以上的学习
和聚会,同甘共苦,共创事业,让行业大咖带你融入中国教育培训主
流社交俱乐部。基本有六类高端人群:专业课程专家咨询顾问、教育
培训机构上市公司企业家、地方或细分教育行业校长、教育行业投资
人、教育行业产品供应商总经理和政府/协会/学会/联盟机构负责人。
德鲁克管理核心课程、教育机构参访(互访、学访名企)、陶行知纪念
馆徽杭古道研修行和校长邦德鲁克管理读书会。选择经典的德鲁克管
理学院EDP的5个课程:企业战略思考、卓有成效的管理者、互联网
时代下的营销致胜之道、创新和企业家精神、领导力与激励。
找到与导师、营员或校长邦合作发展的机会,升级成为E-EDP合伙人,
校长邦城市合伙人,共创开发新品及推荐产品。
通过行动学习促动师的引导,共创开发新品或共建营销渠道。在学习
过程中引入私董会、团队共创、聚焦式会话、群策群力、世界咖啡、
探寻未来、视觉引导等促动技术、促动师善于有效沟通的情景设计和
执行,懂得为沟通的主题和目标负责,让每个参与者反思和觉醒,每
个人的认知建构和刻意练习的任务实践成为习惯。
轻轻教育副总裁
昂立教育(A股上市)前高级副总裁
一营督导和班长
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上海非凡学院董事长
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直营校60余家
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北京思美客教育科技有限公司
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无锡美勒美教育科技总裁
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